Exploring relationships between students’ interaction and learning with a haptic virtual biomolecular model
SND-ID: 2024-259. Version: 1. DOI: https://doi.org/10.5878/b3sh-x287
Ladda ner data
Citering
Skapare/primärforskare
Konrad Schönborn
- Linköpings universitet
Petter Bivall - Linköpings universitet
Lena Tibell
- Linköpings universitet
Forskningshuvudman
Beskrivning
Datasetet har ursprungligen publicerats i DiVA och flyttades över till SND 2024.
Data innefattar personuppgifter
Nej
Språk
Identifierare
Forskningsområde
Didaktik (Standard för svensk indelning av forskningsämnen 2011)
Exploring relationships between students’
interaction and learning with a haptic virtual
biomolecular model
Konrad J. Schönborn, Petter Bivall and Lena A. E. Tibell
Linköping University Post Print
N.B.: When citing this work, cite the original article.
Original Publication:
Konrad J. Schönborn, Petter Bivall and Lena A. E. Tibell, Exploring relationships between
students’ interaction and learning with a haptic virtual biomolecular model, 2011, Computers
and education, (57), 3, 2095-2105.
http://dx.doi.org/10.1016/j.compedu.2011.05.013
URN:
urn:nbn:se:liu:diva-68996
DOI:
https://doi.org/10.1016/j.compedu.2011.05.013
