Utvärdering genom uppföljning
SND-ID: snd0480-1.
Åtkomst till data via
Kontakt
Nelika Karimi
Lucas Fisher Madesen
Tillhörande dokumentation
Alternativ titel
UGU
Skapare/primärforskare
Kjell Härnqvist - Göteborgs universitet, Institutionen för pedagogik och didaktik
Allan Svensson - Göteborgs universitet, Institutionen för pedagogik och didaktik
Alli Klapp
- Göteborgs universitet, Institutionen för pedagogik och specialpedagogik
Victoria Rolfe
- Göteborgs universitet, Institutionen för pedagogik och specialpedagogik
Forskningshuvudman
Göteborgs universitet
- Institutionen för pedagogik och specialpedagogik
Beskrivning
UGU står för "Utvärdering Genom Uppföljning" och är en av landets största forskningsstudie inom utbildningsområdet samt landets största enkätstudie om skolan. Som ett led i den nationella utvärderingen av skolan bidrar vår studie med riksrepresentativ data som kan kopplas på andra databaser. Forskare inom psykologi, ekonomi, statsvetenskap och pedagogik använder sig utav vår longitudinella data för att veta mer om den svenska skolan och arbetsmarknaden.
Idag består UGU:s arbetsgrupp av 10 personer som arbetar till olika grad med hanteringen, planeringen och utvecklingen av studien. Metadata finns tillgängligt som kodböcker på hemsidan och ökar tillgängligheten av data för intresserade forskare. Metadata ökar sökbarheten och återanvändningen av data i enlighet med FAIR-principerna. Data är tillgängliga mot förfrågan för forskare och doktorander vid svenska och utländska universitet och högskolor. Vissa restriktioner finns för leverans till länder utanför EU.
Förfrågningar om materialet görs genom att kontakta dataansvarig via mejl. Utlämning av data sker efter en formell förfrågan genom att
Idag består UGU:s arbetsgrupp av 10 personer som arbetar till olika grad med hanteringen, planeringen och utvecklingen av studien. Metadata finns tillgängligt som kodböcker på hemsidan och ökar tillgängligheten av data för intresserade forskare. Metadata ökar sökbarheten och återanvändningen av data i enlighet med FAIR-principerna. Data är tillgängliga mot förfrågan för forskare och doktorander vid svenska och utländska universitet och högskolor. Vissa restriktioner finns för leverans till länder utanför EU.
Förfrågningar om materialet görs genom att kontakta dataansvarig via mejl. Utlämning av data sker efter en formell förfrågan genom att fylla i ett användaravtal. Förfrågan, förutsatt att alla dokument är bifogade, följs av ett personligt möte (online eller fysiskt). Till avtalet ska bifogas en beskrivning av projektet samt en förteckning över önskade variabler. Enligt praxis lämnas inte ut all data, vänligen besök kodböcker för en mer detaljerad och avgränsad variabellista som speglar ditt specifika forskningsprojekt. Visa mindre..
Data innefattar personuppgifter
Ja
Kodnyckel existerar
Ja
Population
Skolelever födda mellan 1948 och 2010
Tidsdimension
Urvalsmetod
Tidsperiod(er) som undersökts
1961 – 2010
Dataformat / datastruktur
Geografisk utbredning
Geografisk plats: Sverige
Lägsta geografiska enhet
Region
Högsta geografiska enhet
Land
Ansvarig institution/enhet
Institutionen för pedagogik och specialpedagogik
Medverkande
Bo Nielsen - Göteborgs universitet, Institutionen för pedagogik och specialpedagogik
Åsa Berntsson - Göteborgs universitet, Institutionen för pedagogik och specialpedagogik
Finansiering 1
-
Finansiär:
Vetenskapsrådet
Finansiering 2
- Finansiär: Statens råd för samhällsforskning
Forskningsområde
Utbildning (CESSDA Topic Classification)
Social stratifiering och gruppering (CESSDA Topic Classification)
Barn (CESSDA Topic Classification)
Ungdomar (CESSDA Topic Classification)
Obligatorisk utbildning och förskoleutbildning (CESSDA Topic Classification)
Folkhälsovetenskap, global hälsa, socialmedicin och epidemiologi (Standard för svensk indelning av forskningsämnen 2011)
Samhällsvetenskap (Standard för svensk indelning av forskningsämnen 2011)
Nationalekonomi (Standard för svensk indelning av forskningsämnen 2011)
Utbildningsvetenskap (Standard för svensk indelning av forskningsämnen 2011)
Pedagogik (Standard för svensk indelning av forskningsämnen 2011)
Hälsa (CESSDA Topic Classification)
Gymnasial och högre utbildning (CESSDA Topic Classification)
Allmän hälsa och välbefinnande (CESSDA Topic Classification)
Sortera på namn | Sortera efter år
Härnqvist, K., Emanuelsson, I., Reuterberg, S-E., & Svensson, A. (1994) Dokumentation av projektet 'Utvärdering genom uppföljning'. Report no. 1994:03. Göteborg: Department of Education.
Statistics Sweden (1976) Individualstatistiken. Skoldata för ett urval elever födda 1948 och 1953. Memorandum from SCB, no. 8.
Härnqvist, K. (1998) A longitudinal program for studying education and career development. Göteborg : Univ., Department of Education and Educational Research
Om du publicerat något baserat på det här datamaterialet, meddela gärna SND en referens till din(a) publikation(er). Är du ansvarig för katalogposten kan du själv uppdatera metadata/databeskrivningen via DORIS.