Phonics intervention DS

SND-ID: 2024-251. Version: 1. DOI: https://doi.org/10.57804/qwbs-7m06

Ladda ner data

Phonics intervention DS.sav (46.03 KB)

Tillhörande dokumentation

Design of the study_sv.pdf (95.13 KB)

Ladda ner alla filer

2024-251-1.zip (~141.15 KB)

Citering

Skapare/primärforskare

Cecilia Nakeva von Mentzer - Uppsala universitet

Forskningshuvudman

Uppsala universitet

Beskrivning

Detta SPSS-dataset består av testresultat från 17 barn med Downs syndrom som deltog i en datorbaserad fonetisk interventionsstudie med en cross-over-design under 8 veckor (en fas). Hälften deltog i en fas och hälften deltog i två faser. Barnen testades med ett namngivningstest (fonologisk output), upprepning utan ord (fonologisk medvetenhet) och avkodning vid tre testtillfällen som var åtskilda i tid med fyra veckor (en fas). Vissa barn började med den fonetisk interventionen medan andra gick i vanlig skola. Därefter skiftades grupperna. En pdf av studiens design finns också tillgänglig (huvudsakligen på svenska).

Translated with DeepL.com (free version)
Datasetet har ursprungligen publicerats i DiVA och flyttades över till SND 2024.

Data innefattar personuppgifter

Nej

Språk

Engelska

Metod och utfall

Dataformat / datastruktur

Numeriska

Text

Datainsamling

Geografisk täckning

Administrativ information

Medverkande